Le projet de spécialité

Un projet, plusieurs épreuves

À partir d’un thème défini relatif à la spécialité d’enseignement, chaque groupe est amené à traiter une question scientifique en développant une démarche d’expérimentation et de recherche documentaire.

Au cours de la revue de projet, les élèves devront chacun présenter la problématique étudiée en développant le plan d’étude prévu.

Lors de la soutenance orale chaque élève dresse le bilan de son travail de recherche sur le projet devant le jury de baccalauréat.